Select Page

UNESCO delavnica: Voda – kaj mi pomeni?

Dijaki 3. letnika programa okoljevarstveni tehnik so se 20. 3. 2023 v sklopu projekta Unesco udeležili predavanja o vodi. Predavanje je izvedla dr. Vesna Zupanc, raziskovalka na Biotehniški fakulteti. Dijaki O3C se z okoljsko problematiko vode srečajo že v 1. letniku, v tretjem pa se poglabljajo v okviru predmeta Gospodarjenje z odpadnimi vodami. Predavateljica je izpostavila problematiko namakalnih sistemov in prekomernega koriščenja vode oz. nepremišljene porabe vode v kmetijstvu. Na fakulteti so izvedli raziskavo in razvili Sistem za podporo odločanju o namakanju (SPON), s katerim svetujejo in pomagajo pridelovalcem pri vzpostavitvi kvalitetnega namakalnega sistema na svojih obdelovalnih površinah. Pri iskanju optimalnega namakalnega sistema raziskovalci analizirajo prst in se posvetijo meritvam vsebnosti vode v zemlji, saj je ta informacija ključna pri določanju časovnega okvirja namakanja površin z vodo. Tudi naši dijaki iz O3C so preizkusili merjenje z napravo in spoznali prednosti prenosa znanosti v prakso.

Strokovno predavanje o jedrski tehnologiji v znanosti in medicini

V ponedeljek, 20. 2. 2023, so imeli dijaki O3C in O4C priložnost poslušati predavanje o jedrski tehnologiji v znanosti in medicini. Predaval je g. Radko Istenič, zaposleni na Inštitutu Jožefa Štefana (IJS), ki je strokovnjak na področju jedrske tehnologije. Gospod Istenič med drugim sprejema šolske in študentske skupine na enotah IJS in informira javnost o delovanju inštituta. Dijaki so na predavanju izvedeli, kje vse se lahko uporablja jedrska tehnologija v znanosti in medicini. Spoznali so različne metode raziskav v medicini s pomočjo jedrske tehnologije, prav tako pa so se seznanili z uporabo tovrstne tehnologije v gradbeništvu in varstvu okolja.

Ogled reaktorskega centra Podgorica

V četrtek, 15. 12. 2022, so se dijaki O2D, O3C in O4C udeležili ogleda in predstavitve Reaktorskega centra Podgorica, ki se nahaja v okolici naselja Brinje – Ljubljana. Reaktorski center je bil postavljen kot osnova, okoli katere se je gradilo znanje o jedrski tehnologiji. Dijaki so poslušali predstavitev delovanja jedrske elektrarne. Predavanje je osmislilo pomen jedrske energije v svetu, ki je velikokrat predstavljena z negativnim podtonom. Sledili so številni eksperimenti, med katerimi je bil dijakom najbolj všeč merilec radioaktivnega sevanja. Zadnji del obiska je bil namenjen predavanju dr. Aleša Lapanjeta, ki je dijakom predstavil novejšo vejo biologije – koloidno biologijo. S koloidnimi procesi se dijaki srečajo pri predmetu Gospodarjenje z odpadnimi vodami, kjer na
začetku ponovijo fizikalno-kemijske lastnosti vode, spoznajo čiščenje odpadnih voda in varovanje hidrosfere, ter namen ekoremediacij na področju gospodarjenja z odpadnimi vodami. Predavanje dr. Lapanjeta je ponudilo dijakom praktični primer uporabe mikroorganizmov z namenom izboljšanja stanja okolja.

Orodna vrstica za dostopnost