Select Page

Na robu pragozda – okoljevarstveni tabor

O3D smo se od 19. do 21. oktobra v skoraj polni zasedbi udeležili okoljevarstvenega tabora v osrčju kočevskih gozdov. Od četrtka do sobote smo poskrbeli tako za strokovno izpopolnjevanje kot za povezanost našega razreda.

Vas zanima, kako smo se imeli? Dijaki pravijo …

»Tabor je poln dogodivščin in zanimivih iger ter aktivnosti. Na koncu dneva so vsi kljub svoji izčrpanosti polni pozitive in pripravljeni na nov dan.«

»Iz tabora imam zelo lepe spomine. Všeč mi je, da smo se s sošolci družili in spoznali veliko novih stvari. Všeč mi je bilo tudi, da čeprav v koči ni bilo pitne vode smo vedno imeli dovolj hidracije in pijače. Tabor mi je bil na splošno zelo všeč!!!«

»Tabor mi je bil zelo všeč, saj smo se zabavali, smejali in hkrati uživali. Všeč so mi bile skupne dejavnosti kot npr. kuhanje, orientacija in kviz. Poleg dejavnosti sem resnično uživala v glasbi in veselju brez interneta in tehnologije. Ni bilo medotov.«

»Tabor je bil poučen tako v naravi kot tudi v kuhinji oziroma sami pripravi hrane. Razmerje med aktivnostmi in prostim časom je bilo odlično, aktivnosti so bile zanimive. Ogledali smo si najvišji jelki Kočevskega Roga, se odpravili na najvišjo točko (Veliki Rog, 1099 m n.v.), se sproščali ob ognju, imeli escape room, orientacijo in učenje tehnik za netenje ognja.«

»Premalo medotov. Veliko hoje. Večkrat bi lahko igrali odbojko. Tabor lahko podaljšate na tri noči. Naslednjič prinesite več jajc in manj polente.«

»Tabor mi je bil zelo všeč, vse od druženja do kraja kjer smo bili. Všeč so mi bile aktivnosti, prosti čas, hrana, skavtska hiša, gozd … Dobro je bilo, ker ni bilo signala in smo se odklopili od telefonov, glasbo poslušali na kasete. Všeč mi je bil pohod na vrh Kočevskega Roga in kraljica Roga. Všeč mi je bilo, ko smo imeli zunaj ogenj in na njem pekli in sedeli ob njem. Všeč mi je, da smo se s profesorji še bolj spoznali in s sošolci še bolj povezali. Tega tabora ne bom nikoli pozabil.«

»Menim, da je tabor pripomogel k izboljšanju odnosov ali poslabšal, kakor za koga. Po mojem mnenju smo imeli prepoln program, saj nam je na koncu zmanjkovalo časa, da bi se bolje spoznali. Čeprav smo bili tam samo dva dni smo preživeli konkreten čas skupaj.«

»Bilo je veliko bolje kot sem pričakovala. S sošolci sem se bolj povezala med raznimi orientacijami in pohodi v gozdu. Najbolj pa so mi v spominu ostali večerni/nočni pogovori, ko smo imeli frej čas. Smešne/zanimive so mi bile povezovalne igrice – kaj takega še nisem počela, bilo je malo strašno ampak na koncu vedno smešno. Tabor z razredom je bil res super, želim si, da bi tam bili še nekaj dni. Profesorji so bli tud TOP!«

»Tabor je bil zelo dobra izkušnja. Tam smo si sami kuhali, živeli smo na robu pragozda. Izvedeli smo katere živali tam živijo.«

»Zanimivo. Nepozabno. Dobro izkoriščen čas.«

»Tabor je bil ena najlepših izkušenj v mojem življenju. Bilo je zelo zabavno in poučno in cel razred se je zelo povezal in vsi smo izvedeli nekaj novega od vsakega dijaka. Če bi tabor lahko ponovila bi ga takoj.«

Delavnica dvoživke in plazilci

Dijaki StG1, StG2 in O4C so se udeležili kratkega predavanja o dvoživkah in plazilcih, ki sta ga pripravili predstavnici Herpetološkega društva. Dobili so priložnost, da se rokujejo s plazilci (pitonom) in dvoživkami (hribski urh) in izvedo, kako lahko pomagajo k njihovo ohranitvi v naravi in kako prilagoditi okolje, da jih s svojim bivanjem ne ogrožamo.

Razvijanje kritičnega razmišljanja

Na SGGOŠ.StG smo  v sklopu Komisije za kakovost vključeni v projekt izvajanja aktivnosti za razvijanje kritičnega mišljenja pri mladostnikih. Tako se dijaki znotraj pouka večkrat srečajo z digitalnimi in tiskanimi mediji, ki nam vsakodnevno posredujejo informacije. Dijaki poskušajo ovrednotiti sporočilo medijev. Prebiranje in zbiranje aktualnih informacij na področju okolja, zelene energije, energetskih načrtov, okoljevarstvenega prava in trajnostnega razvoja lahko pri pouku poteka tudi preko brskanja časopisnih člankov, poljudnoznanstvenih revij ali intervjujev. Cilj je, da dijaki preverijo vire in ovrednotijo informacije, pri tem pa ustrezno argumentirajo svoje mnenje o prebranem.

Okoljejada 2023

V sredo, 18. 10. 2023, so se dijaki in profesorji udeležili 13. državnega srečanja okoljevarstvenih tehnikov. Letošnja tema dneva je bila trajnostni razvoj in ohranjanje biodiverzitete s pomočjo hotelov za žuželke. Medtem ko so profesorji in ravnatelji sestankovali o razvoju na področju okoljevarstva, so dijaki izdelovali hotele za žuželke. Gostiteljica Srednja gradbena šola in gimnazija Maribor je pripravila prijetno dobrodošlico, zapel je šolski bend s 6Pack Čukurjem, profesorji so poslušali ddr. Ano Vovk Korže in po kosilu je sledil razglasitev nagrad in priznanj vsem okoljevarstvenim šolam. Naša šola je bogatejša za hotel za žuželke, ki ga bodo okoljevarstveniki ob sodelovanju s tesarji in zidarji postavili na nastajajočem šolskem vrtu.

Ogled Vodarne Kleče

V ponedeljek, 9. 10. 2023, so se dijaki O3D in O4C udeležili strokovnega ogleda Vodarne Kleče. Vodarna Kleče je srce ljubljanskega vodovodnega sistema in eno od črpališč pitne vode v Ljubljani. Je tudi najstarejša in največja vodarna v mestu, v njej še vedno deluje tudi vodnjak iz časov Franca Jožefa. Dijaki so se na ogledu spoznali s hidrologijo in ljubljanskim vodovodnim sistemom. Sledil je ogled črpalk, predstavitev monitoringa pitne vode in ogled območja vodarne. 

Orodna vrstica za dostopnost