Select Page

Od poklica do poklicanosti – Kako življenje izkoristiti za prave stvari

Na šoli je 25. februarja 2016 potekala delavnica z naslovom Od poklica do poklicanosti z usmerjenostjo v vprašanje, kako življenje izkoristiti za prave stvari. Na njej so nadarjeni dijaki in tudi vsi, ki jih je tema pritegnila, razmišljali o svojih življenjskih ciljih in vrednotah ter iskali poti, kako jih uresničiti. Pri skupinskem in individualnem delu so spodbujali svojo kreativnost, razmišljali o svoji prihodnosti, o sebi, pridobivali novo uporabno znanje in veliko medsebojno komunicirali.

Delavnico sta vodili izkušeni trenerki programa 10 ključnih stvari, ki se za delo usposabljata v okviru programa za trenerje na Socialni akademiji. Dijaki so bili nad delavnico večinoma navdušeni, kar je razvidno iz njihovih vtisov:

»Delavnica je zanimiva in uporabna za prihodnost.«

»Spodbuja kreativnost.«

»Razmisliš o prihodnosti.«

»Delavnica je bila zelo zanimiva in lepa!«

»Pokaže ti, kako lahko lažje premišljuješ o svoji prihodnosti/karieri.«

»Pomagala mi je pri odločitvi o prihodnosti.«

»Ponuja razmislek.«

»Poveže nadarjene.«

»Mladi začnejo razmišljati o prihodnosti in kaj morajo storiti, kar je »super«.«

»Veliko komunikacije – izvedeli smo veliko novih stvari.«

»Veliko zanimivih informacij.«

»Razmišljaš o sebi.«

»Delavnice so uporabne, daj pridobiš veliko novega znanja in ga tudi koristno uporabiš.«

»Všeč mi je bilo sodelovanje v skupinah in izražanje svojega mnenja.«

Pusti svoj pečat s T4A – tretjič – januar 2016

Zadnja stena v učilnici 313 je popleskana. Vse dijakinje in vsi dijaki razreda T4A so odtisnili svoje dlani. Svoj pečat pa sta na steni pustila tudi razredničarka T4A razreda, prof. Irena Justin, in prof. Igor Perko, ki v učilnici 313 poučuje matematiko.

Pusti svoj pečat s T4A – drugič – december 2015

V učilnici 313 se delo nadaljuje. Blažu in Andražu se je pri brušenju in pleskanju stene pridružil še Anže, ki je tudi narisal skico za poslikavo stene. Skico so zadnji dan pouka v koledarskem letu 2015 s skupnimi močmi in novimi idejami prenesli na steno Nika, Špela, Blaž, Andraž, Anže in Damjan.

Nadarjenost je dar, vreden negovanja in spodbude – srečanje nadarjenih – 4. november 2015

Nadarjeni dijaki naše šole so se 4. novembra 2015  zbrali v čitalnici in z mentorji načrtovali delo v letošnjem šolskem letu.

Ker se zavedamo, da imajo nadarjeni dijaki pomembno vlogo v družbenem življenju in bodočem poklicu, odgovorni pa so tudi do sebe, da se zavedajo svojih potencialov in jim sledijo ter jih uresničijo, nadarjene dijake na naši šoli spodbujamo k ustvarjalnosti in razvijanju svojih zmožnosti tako na profesionalnem kot tudi socialnem področju. Naš slogan Gradimo ljudi zaživi na različnih dejavnostih in delavnicah, na katere vabimo tako nadarjene dijake, kot tudi vse ostale njihove radovedne in aktivne sošolce. V letošnjem letu so učitelji mentorji pripravili naslednje:

•             Moja ideja – naš projekt; mentorica Maja Capuder;
•             Pogovori o filozofiji; mentor Miha Šemerl;
•             Matematika za splošno maturo; mentor Igor Perko;
•             Angleščina in več; mentorica Bojana Suhadolnik;
•             Matematični kotiček; mentorica Tatjana Hernaus;
•             Priprava na matematična tekmovanja; mentorica Nataša Kolar;
•             Priprava na Ekokviz; mentorica Ada Perko;
•             Prostovoljno delo; mentorica Biljana Postolova;
•             Glasbena dejavnost; mentor Igor Perko;
•             Likovni natečaji; mentorica Karin Kozamernik;
•             Cankarjevo tekmovanje; mentorice slavistke.

Dijaki bodo vključeni tudi v dejavnosti Knjiga z moje nočne omarice (mentorica Alma Repar), Pusti svoj pečat (mentorica Nataša Kolar), Dan odprtih vrat in promocija šole (mentorica Nataša Kolar) ter sodelovanje na informativnem dnevu, kjer bodo vključeni v predstavitve in idejne predloge. Ob koncu leta bomo pripravili zaključno prireditev Poklon ustvarjalnosti in znanju mladih, na kateri se bodo predstavili vsi sodelujoči z izdelki oz. poročili o tem, kaj so uspeli narediti na tekmovalnem ali ustvarjalnem področju. Prireditev bomo popestrili s kulturnim programom.

Naši nadarjeni dijaki imajo poleg različnih dejavnosti možnost individualiziranega pouka ter pedagoške pogodbe, kar jim nudi prilagajanje učnih vsebin in metod učenja svojim sposobnostim in interesom.

Pusti svoj pečat s T4A – prvič

Dijakinje in dijaki T4A razreda so se odločili, da bodo pustili svoj pečat na steni učilnice 313, v kateri jih prof. Igor Perko poučuje matematiko.

Dela sta se najprej lotila Blaž in Andraž, ki sta steno pokitala.

Dostopnost